實踐項目
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5大(dà)核心目标！中央電化教育館2021年教育信息化工(gōng)作(zuò)要點印發
2021-04-22
中國教育和(hé)科研計(jì)算(suàn)機網訊 日前，中央電化教育館印發2021年教育信息化工(gōng)作(zuò)要點。文(wén)件明(míng)确，2021年中央電化教育館将以大(dà)力提升數字資源整合服務能(néng)力爲主線，以全面推動線上(shàng)線下(xià)教育教學深度融合爲動力，認真總結新冠肺炎疫情以來(lái)大(dà)規模在線教育實施經驗，運用(yòng)信息化手段推…
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北京十一學校的成功，離不開(kāi)這(zhè)7種教師激勵方案
2021-04-06
教師是學校裏第一重要的群體，其精神狀态和(hé)工(gōng)作(zuò)态度将決定學校組織的興衰成敗。學校發展的生命力來(lái)自(zì)教師對(duì)教育事(shì)業的忠誠及其對(duì)本職工(gōng)作(zuò)的熱忱。因此，“激勵”而不是“控制”，是“領導”與“管理(lǐ)”标志性的區(qū)别之一。李希貴校長在領導學校的過程中，非常注重組織成員的…
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教育部：加強新時(shí)代教育管理(lǐ)信息化工(gōng)作(zuò)
2021-03-19
各省、自(zì)治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生産建設兵團教育局，部屬各高(gāo)等學校、部省合建各高(gāo)等學校，各直屬單位：教育管理(lǐ)信息化作(zuò)爲教育信息化的重要組成部分，是以信息系統、數據資源、基礎設施爲基本要素，利用(yòng)信息技術轉變管理(lǐ)理(lǐ)念、創新管理(lǐ)方式、提高(gāo)管理(lǐ)效率，支…
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北京師範大(dà)學教育學部慕課中心李玉順：加強中小(xiǎo)學線上(shàng)教育教學資源建設與應用(yòng) 推進基礎教育信息化深層次發展
2021-03-05
回顧剛剛過去的十年教育信息化發展，信息技術與教育教學融合進程正從(cóng)單要素推進走向系統性變革、深層次突破發展階段。2010年，“信息技術對(duì)教育發展具有革命性影響”戰略定位開(kāi)啓了(le)國家教育教育信息化十年發展的新進程。2016年，進入“教育信息化對(duì)教育現(xiàn)代化的支撐作(zuò)用(yòng)充…
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報(bào)告| 2020年中國K12在線教育行業報(bào)告
2021-02-26
受新冠疫情影響，2020年在線教育行業迎來(lái)爆發式增長，K12在線教育也(yě)直接受益于後疫情時(shí)代的增長紅(hóng)利，2020年10月K12在線教育活躍用(yòng)戶達2.02億人，同比增長44.2%。我國3-18歲的适齡兒童與青少年達到(dào)了(le)2.61億人，K12教育目前用(yòng)戶群體巨大(dà)，行業用(yòng)戶規模仍然具備增長潛力。
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報(bào)告 | 2020年中國在線教育行業研究
2021-01-29
風(fēng)口上(shàng)的在線教育因其"一半是海水(shuǐ)，一半是火焰"的現(xiàn)狀，追捧與争議(yì)并存：一面是高(gāo)融資、高(gāo)估值、高(gāo)收入，一面是高(gāo)投放(fàng)、高(gāo)獲客成本、高(gāo)虧損；一面是商業模式看(kàn)似跑通，一面是行業普遍虧損，主要依靠資本輸血，距規模化盈利尚有一段距離；一面是行業熱火朝天，一…
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丁玉祥：數據驅動的在線教學質量評價
2021-01-07
數據驅動下(xià)的在線教學如何實現(xiàn)質量評價？今天産教雲給大(dà)家分享的是丁玉祥老(lǎo)師此前在“數據驅動的在線教學質量評價”論壇對(duì)此的ppt分享，ppt主要圍繞對(duì)在線教學質量評價數據的認識理(lǐ)解、獲取途徑，在線教學質量評價操作(zuò)的關鍵要素及實施的若幹建議(yì)四方面進行了(le)分享，以期給…
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《實驗操作(zuò)考評系統技術規範》團體标準專家研讨會(huì)議(yì)在深圳舉行
2020-12-22
2020年12月13日，《實驗操作(zuò)考評系統技術規範》團體标準專家研讨會(huì)議(yì)在上(shàng)海知(zhī)彙雲信息技術股份有限公司深圳公司召開(kāi)。中國教育裝備行業協會(huì)副會(huì)長兼秘書長夏國明(míng)、中國教育裝備行業協會(huì)教育裝備研究院副院長施建國、深圳市教育科學研究院教研室主任湯幸初、甯波市教育服務…
