實踐項目
01
05
用(yòng)“一張圖”，打造校園地圖服務體系
2022-01-05
校園是一個複雜(zá)的生态體系，承載着學校廣大(dà)師生的教學、科研、管理(lǐ)以及日常生活，這(zhè)些(xiē)活動所涉及的信息大(dà)部分都與校園空(kōng)間數據相關。近年來(lái)，華中科技大(dà)學通過制定滿足智慧校園建設需求的基礎空(kōng)間數據庫規範，建設“一張圖”基礎空(kōng)間信息服務平台，實現(xiàn)了(le)校園空(kōng)間數據的信…
12
11
進入“素養時(shí)代”，如何建構素養本位的單元設計(jì)？
2021-12-11
引言在“雙減”政策背景之下(xià)，提學術标準更高(gāo)的核心素養教育及其單元設計(jì)似乎有點不合時(shí)宜，但(dàn)其實兩者的目标是一緻的：不管校内還是校外(wài)，對(duì)事(shì)實性知(zhī)識、碎片化技能(néng)教得少些(xiē)，機械性反複操練少些(xiē)；同時(shí)，對(duì)學科的知(zhī)識基礎、主要探究方式和(hé)核心實踐挖得深些(xiē)。素養本位的單…
11
06
未來(lái)校園建設的新理(lǐ)念、趨勢和(hé)挑戰
2021-11-06
引言未來(lái)學校的建設是爲促進友善空(kōng)間和(hé)促進人的發展，并具有明(míng)顯的時(shí)代特征，應以人爲本、以學爲中心，建設實用(yòng)的、适用(yòng)的學習生态式的及可持續發展的綠色校園。爲适應新時(shí)代的發展，作(zuò)爲育人場所的校園空(kōng)間有必要進行重構以滿足未來(lái)教育與創新型人才培養的需求。最早以“…
10
16
讓深度學習在課堂真實發生
2021-10-16
引言所謂深度學習，就是指在教師引領下(xià)，學生圍繞着具有挑戰性的學習主題，全身心積極參與、體驗成功、獲得發展的有意義的學習過程。近期，深度學習的熱度較高(gāo)，但(dàn)在這(zhè)個過程中我卻比較忐忑，因爲當深度學習逐漸發展成一種“運動”後，就存在走偏的危險。其實，深度學習之…
09
23
2.4億新基建：粵港澳大(dà)灣區(qū)“數紐-數鏈-數腦(nǎo)”項目來(lái)了(le)！
2021-09-23
近日，據深圳公共資源交易中心（深圳交易集團有限公司政府采購業務分公司）公示，深圳國家高(gāo)技術産業創新中心發布《粵港澳大(dà)灣區(qū)大(dà)數據中心（一期）項目建設》，預算(suàn)金(jīn)額：242521200.00（元）；最高(gāo)限價：242521200.00（元）。歡迎符合條件的企業參加投标。一、項目概況按…
08
28
教學質量究竟如何？這(zhè)所高(gāo)校首創實時(shí)監測大(dà)數據平台
2021-08-28
“雙一流”建設中，人才培養是關鍵一環，而課堂教學質量又是提高(gāo)人才培養質量的基石。爲了(le)有效提升課堂教學質量，改進教育教學和(hé)教學管理(lǐ)，西安交通大(dà)學充分利用(yòng)現(xiàn)代信息技術和(hé)大(dà)數據分析手段，本着“問題導向、平台驅動、機制創新、提質增效”的思路，經長期的系統研究與…
08
21
基于計(jì)算(suàn)機視(shì)覺技術的學生課堂學習行爲投入度測量與分析
2021-08-21
摘要：随着教育評價理(lǐ)念的發展，學習投入度成爲改善高(gāo)等教育質量的關鍵指标。其中，高(gāo)效、準确地測量并分析學生課堂學習行爲投入度，是推進學習投入度研究與高(gāo)校教學實踐相結合的關鍵議(yì)題。文(wén)章首先梳理(lǐ)了(le)學生課堂學習行爲投入度的相關指标，在此基礎上(shàng)整理(lǐ)出學生課堂學習…
08
18
大(dà)咖說丨崔允漷：新教學“新”在哪裏
2021-08-18
▲崔允漷華東師範大(dà)學課程與教學研究所所長“編者按2017年9月，全國統編版語文(wén)教材等，開(kāi)始進入上(shàng)海中小(xiǎo)學課堂。2017年12月，教育部組織修訂并頒布了(le)《關于做好(hǎo)普通高(gāo)中新課程新教材實施工(gōng)作(zuò)的指導意見》，高(gāo)中學段“雙新”啓動。2018年，上(shàng)海出台中考改革方案，中考也(yě)将…
