看(kàn)點 01 未來(lái)學校實驗區(qū)動态｜佛山市南海區(qū)召開(kāi)“未來(lái)路線圖”實驗學校共建工(gōng)作(zuò)推進會(huì) 10月22日，未來(lái)學校實驗區(qū)佛山市南海區(qū)在南海區(qū)石門(mén)實驗學校召開(kāi)了(le)“未來(lái)路線圖”實驗學校共建工(gōng)作(zuò)推進會(huì)。 看(kàn)點 02 全民閱讀背景下(xià)，如何實現(xiàn)育人新樣态？ 閱讀是豐富兒童精神生活的重要途徑，縱觀全民閱讀、兒童閱讀和(hé)閱讀課程的發展，會(huì)發現(xiàn)閱讀逐漸從(cóng)普及走向應用(yòng)，從(cóng)單一走向多元。閱讀的過程是孩子們獲得人生感悟與體驗，了(le)解自(zì)己與他(tā)人的重要方式，更是他(tā)們從(cóng)“無聲的老(lǎo)師”身上(shàng)獲得精神成長的過程。 看(kàn)點 03 讓“課堂”與“殿堂”緊密攜手！如何利用(yòng)博物館資源開(kāi)展中小(xiǎo)學教育教學？ 博物館，保護和(hé)傳承人類文(wén)明(míng)的重要殿堂。作(zuò)爲博物館大(dà)國，我國已備案博物館5500餘家。如何将豐富的博物館資源有效轉化爲中小(xiǎo)學教育教學資源，讓更多的孩子有機會(huì)與文(wén)化瑰寶面對(duì)面，聆聽古老(lǎo)民族的偉大(dà)傳奇、感知(zhī)蕩氣回腸的文(wén)明(míng)進步？詳請(qǐng)閱讀。 看(kàn)點 04 上(shàng)海市教委主任王平：以教育評價改革驅動教育高(gāo)質量發展 近日，中共中央、國務院印發了(le)《深化新時(shí)代教育評價改革總體方案》。上(shàng)海市教衛工(gōng)作(zuò)黨委副書記、市教委主任王平在《中國青年報(bào)》刊發解讀文(wén)章《以教育評價改革驅動教育高(gāo)質量發展》，一起來(lái)讀讀吧。 看(kàn)點 05 學生在哪裏，家校共育就發生在哪裏！這(zhè)些(xiē)新策略，你(nǐ)想到(dào)、做到(dào)了(le)麽？ 家庭教育是學校教育和(hé)社會(huì)教育的起點，更是學校教育的補充。家校共育，需要教師深入到(dào)學生家庭中去，家長參與到(dào)學校管理(lǐ)中來(lái)，實現(xiàn)真正的溝通與互動，協調家校雙方的力量使之形成合力，爲學生創造良好(hǎo)的學習和(hé)教育環境，有效地促進孩子健康快(kuài)樂成長。 看(kàn)點 06 女孩用(yòng)腳踹母親：家長們，請(qǐng)立刻停止這(zhè)樣的行爲！ 近日，在湖北武漢地鐵(tiě)2号線金(jīn)銀潭站(zhàn)，一段女孩當衆連踹母親6腳的視(shì)頻在網上(shàng)引發熱議(yì)。在央視(shì)《新聞周刊》節目中，著名主持人白(bái)岩松提醒各位父母：要先改變自(zì)己，否則“熊孩子”會(huì)越來(lái)越多！
